「更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。」每每看到這幾行字，總會勾起我很多的瑣碎回憶。何故？只為其摘自辛棄疾的詞作《摸魚兒》也。儘管，它其實和真正意義上的摸魚風馬牛不相及。但我卻仍然固執地認為，幼時逮魚的記憶，恰如「花落去」的「無可奈何」，徒然增添了幾分惆悵而已。
「棒打?子飄舀魚。」在課堂上，我如是解釋西部原始生態的時候，那些半大不小的學生一臉錯愕，乃至神往。其神態，與當初自己在小學課本上讀到《美麗的西沙》一文時，沉醉於遍地是海鳥蛋的壯觀景象幾無二致。然而，話分兩半，回溯到二三十年前，在家鄉的小溪裡，魚兒之類的內容確實很豐富，故而也留下了許許多多值得典藏的溫馨。
那時，小溪總是那麼蜿蜒，清冽的山水即在這曲曲繞繞裡，柔柔地扭動，跌宕地起伏，歡快時還會在嘩嘩的激盪裡濺起些許乳白的水沫。溪的兩側，往往是連片的稻田，以及三五成群勞作的人。因了擔負灌溉的重任，溪的河床總是比較深，順勢壘築的小堰壩土堰壩也很多，並且均有人精心打理，都在想著要把水引到就近的服務田，其佈局像極了如今的「堰堰有責，壩壩有人；責任到田，細化到人」之類。許是農業的地位很高，或者除了種田，暫時還沒有更好的替代，因此大人在田里扎堆幹活的景況司空見慣。
對小孩子來說，無論是還未到上學年齡的，或者是已經上了學的，小溪都成了他們空閒時段當然的樂園。在大人勞動的田旁，他們總會找個臨近溪澗的地方，愜意地看著成群的魚兒在清澈見底的水中歡快地游來游去。有時難免心裡癢癢了，便會產生抓幾條回去觀摩一番的念頭，可等到你小心地捲起褲腳下到水裡時，它們卻靈活無比，倏地一下躲到石縫，讓人趕瞪眼。更可氣的是，少數調皮些的石斑魚，還會在游進石坎後，掉轉身來探出頭探視一番，幾根類似觸鬚的東西微微顫動，一副「你能奈我幾何」的得意。那時的我，就經常遭遇這樣的「挑釁」，只是實在氣力有限，靈敏度有限，一時間毫無辦法。有時湊得巧了，大人幹完活，要回家吃飯的當口，假使心情還算愉悅，也會在我們小孩子期盼的目光裡，捧幾塊大石頭，尋找水中相對孤立且靠中間的石塊，狠狠地敲擊下去，然後把石塊翻轉過來，一般情況下，總會漂出幾條被震得暈頭轉向的魚來。於是，一旁的小孩子便會拿出大大小小的玻璃瓶，把魚裝進去，然後喜滋滋地回家了。
因為逮魚的關係，技術好的便會成為我們小孩子的偶像，連平時看的眼神都不一樣。大我幾歲的堂叔，便是這樣的一個人。堂叔沒讀幾年書，卻外出養過幾年蜂，也算闖蕩江湖的人。在我們的眼裡，他懂很多逮魚的技巧。比如找些鋪豬欄用的新鮮辣草，放在溪邊石頭上搗碎，其汁水可以用來趕魚；比如他認得路邊常見的草本植物——魚花籽，折斷後搗碎可以用來藥魚，且能夠在湍急的水流中發揮作用；比如他懂得把茶餅（茶果搾油的剩餘物）敲碎後進行發酵的方法，並能夠配上煙囪灰，使之成為生態逮魚的好藥餌……更讓我們嘖嘖稱奇的是，他膽子很大，敢在沒放任何藥餌的情況下，直接在石縫裡掏魚，而且往往逮出個大的腹部紅色的石斑魚來。因此，在那個時候，我們小孩子都以跟他到溪澗裡逮魚為榮。要是能夠輪上捧臉盆之類的差事，那更是屁顛屁顛的。有時圍繞這個捧臉盆權，還會發生些許磕碰和摩擦。記得有次放學回家，在路上遠遠看見溪澗裡人頭攢動，依稀還有堂叔矯健的身姿。頓時，我飛也似的跑回家，把書包袋往大門邊的「狗洞」裡一塞，復心急火燎地向溪澗奔去。不料，等我氣喘吁吁地從小路趕到時，卻失望地發現逮魚的活動已經結束，溪澗裡早已沒了人影。正懊喪間，卻見遠處的大路上行走著一班人，唧唧喳喳的。於是，我便向他們追去。及至近了，果然是堂叔他們。特別是還未上學的堂弟，更是拎著逮來的魚神氣活現地走著。我叫了堂叔一聲，他笑著問了句「今天放學這麼遲」，便讓我去接替堂弟拎魚的工作。堂弟正搖頭晃腦地得意著，哪裡肯讓。我一時火起，就仗著年長幾歲，使出蠻力，一把奪過魚來，飛快地向前走去。堂弟一咧嘴，哭了。「拎魚是我的專利，怎麼好讓給你？」我一邊思忖著，一邊以勝利者的姿態轉過頭去。「當心！」我一愣間，只聽「砰」的一聲，一塊小石頭結結實實地飛上了我的額頭。原來，堂弟也發威了！事後，我貼著火柴盒上帶硝的紙片（據說可以消炎），垂頭喪氣地回到家裡，結果又被大人訓斥了一頓，理由不外乎說我不會做大、不會自我保護、不懂事云云。當時的惱火鬱悶，自是可想而知。此後，我額上淡淡的傷痕，便成為我和堂弟談資的交集。直到現在，依然如此。
由於我酷愛逮魚，且獨立操作能力差，即所謂「想抓而抓不到」，在主觀意願和客觀素質上存在著巨大的差距，所以堂哥和其他大些的孩子在啟動逮魚工程時，總不忘叫上我。那個時段，只要他們撩一句「逮魚」，我就竄得比兔子還快。就我們小孩子而言，逮魚用的最多的方式是攔水圍捕，即在事先探好的相對獨立的水凹裡，用小石子加上拔來的雜草，環水築一圈，切段水凹與周邊水流的聯繫，使新的水流不再進入，然後用臉盆把凹裡的水往外潑，讓魚藏身的石縫高於水平面，要是再弄點藥餌，那麼魚想不辟里啪啦出來都不行了。操作這些時，我總是負責搬石塊、拔草、潑水等技含量低的工作。因為太投入太勤快，所以總是弄得濕淋淋髒兮兮的，堂哥他們也很滿意，總是表揚鼓勵我繼續努力。只是在最終分享勞動成果的時候，他們給我的往往是還未充分發育的小魚小蝦，嚴重挫傷我的積極性，甚至產生被戲耍的感覺，暗暗表示再也不當這「為他人做嫁衣裳」的冤大頭。不過，下次他們一喚，我還是會欣然前往。
要說逮魚的味道，不能不提及一個「偷」字。我一直認為，在那個時代大人的眼裡，逮魚絕對是不務正業的，它絕對沒有打豬草砍柴火背毛竹來得讓人賞心悅目。所以，我一直不敢過多地在逮魚問題上光明正大地跟大人提出要求，但不敢並不意味著不想。最好的辦法，便是悄悄地進行。於是，在烈日炎炎的中午，我會和夥伴們約好，乘大人休息的時候，溜到儲物間，在石灰包裡極快地動作，才三兩下就裝了小半尼龍袋，隨即交給接應的小夥伴，我自己則負責把動過的地方抹平，讓大人盡量看不出來。一切準備完畢，我便躡手躡腳地跑去和夥伴會合。當時走在路上的那個感覺，既忐忑又興奮，還充滿了期盼，非常地奇妙。當然，若是逮魚逮得忘乎所以，忘記了時間，那就難免露出馬腳。等大人午睡結束了，我若還沒有回家，那必然少不了一頓臭罵。要是運氣好，還極可能吃一頓棍子。不過，似乎無怨無悔。大約，那時已經有「痛並快樂著」的體驗了。
隨著年齡的增長，逮魚漸漸成為我記憶中的歲片，那種「為魚消得人憔悴，挨打受罵終不悔」的激情已然消退；而生態生活的變化，更讓小溪的勃勃生機成為歷史裡的片段，讓你即便想要尋覓也已經不可得了。 |
